МБОУ СОШ №2 С. ФЕДОРОВКА   Федоровка

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №2 СЕЛА ФЕДОРОВКА МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА ФЕДОРОВСКИЙ РАЙОН РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН
Организация зарегистрирована 5 января 2001 года
Действующая организация
ОГРН 1020201335890    от 11.09.2002
ИНН 0247003075  
КПП 024701001  
Налоговый орган
Межрайонная инспекция ФНС №39 по Республике Башкортостан
Директор
с 06.07.2020
Организационно-правовая форма
Муниципальные бюджетные учреждения
Единый реестр субъектов малого и среднего предпринимательства
Не входит в реестр
Специальный налоговый режим
Не применяется
Среднесписочная численность работников
Нет данных
Организация зарегистрирована 24 года назад
В составе исполнительных органов нет дисквалифицированных лиц
Нет массовых руководителей
Нет массовых учредителей
Телефоны +73474622678, +73474621378, +73474622265
Емэйл shkola2fed@inbox.ru0
Веб-сайт



Финансовая отчетность


Нет сведений о финансовой отчетности МБОУ СОШ №2 С. ФЕДОРОВКА

Связи


63 организации, связанные через учредителя МБОУ СОШ №2 С. ФЕДОРОВКА

1. ООО "ВОДОКАНАЛ"
Распределение воды для питьевых и промышленных нужд
2. МБОУ НОШ С. АКБУЛАТОВО
Образование начальное общее
Учредитель — АДМИНИСТРАЦИЯ МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА ФЕДОРОВСКИЙ РАЙОН РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН
3. МБОУ НОШ Д. КЛЮЧЕВКА
Образование начальное общее
4. МБОУ ООШ С. БАТЫРОВО
Образование основное общее
5. МБОУ СОШ С. БАЛА-ЧЕТЫРМАН
Образование среднее общее
Учредитель — АДМИНИСТРАЦИЯ МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА ФЕДОРОВСКИЙ РАЙОН РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН

Лицензии


1.
№ АН 102-000869 от 27 июня 2019 года
Деятельность по перевозкам пассажиров и иных лиц автобусами

Вакансии


1.
Учитель начальных классов
Обязанности
  • Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учётом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета.

  • Способствует формированию общей культуры личности.

  • Проводит учебные занятия.

  • Планирует и осуществляет учебный процесс.

  • Обеспечивает достижение и подтверждение учениками уровней образования.

  • Оценивает эффективность и результаты обучения учеников.

  • Вносит предложения по совершенствованию образовательного процесса в школе.

  • Участвует в деятельности педагогического совета образовательного учреждения.

  • Обеспечивает охрану жизни и здоровья учеников во время учёбы.

  • Осуществляет связь с родителями.

Требования к образованию
Не указано
Зарплата
От 15000 руб.
Опубликовано 18 июля 2024 года
2.
Учитель английского языка
Обязанности
  • Обучение и воспитание учеников с учётом специфики предмета.

  • Проведение уроков и других дополнительных занятий только по утверждённому расписанию.

  • Наличие тематического плана работы по предмету на каждую учебную четверть и рабочего плана на каждый урок.

  • Обеспечение безопасного проведения учебного процесса.

  • Ведение учебной документации, текущий контроль успеваемости и посещаемости детей.

  • Допуск администрации школы на свои уроки для контроля учебного процесса.

  • Замещение уроков отсутствующих педагогов по распоряжению администрации.

  • Соблюдение прав и свобод учащихся.

  • Регулярное повышение профессиональной квалификации.

Требования к образованию
Не указано
Зарплата
От 15000 руб.
Опубликовано 18 июля 2024 года
3.
Учитель математики
Обязанности
  • Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы
  • Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования
  • Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды
  • Планирование и проведение учебных занятий
  • Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению
  • Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися
  • Формирование универсальных учебных действий
  • Формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (далее - ИКТ)
  • Формирование мотивации к обучению
  • Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей
Требования
  • Преподаваемый предмет в пределах требований федеральных государственных образовательных стандартов и основной общеобразовательной программы, его истории и места в мировой культуре и науке
  • История, теория, закономерности и принципы построения и функционирования образовательных систем, роль и место образования в жизни личности и общества
  • Основные закономерности возрастного развития, стадии и кризисы развития, социализация личности, индикаторы индивидуальных особенностей траекторий жизни, их возможные девиации, а также основы их психодиагностики
  • Основы психодидактики, поликультурного образования, закономерностей поведения в социальных сетях
  • Пути достижения образовательных результатов и способы оценки результатов обучения
  • Основы методики преподавания, основные принципы деятельностного подхода, виды и приемы современных педагогических технологий
  • Рабочая программа и методика обучения по данному предмету
  • Приоритетные направления развития образовательной системы Российской Федерации, законов и иных нормативных правовых актов, регламентирующих образовательную деятельность в Российской Федерации, нормативных документов по вопросам обучения и воспитания детей и молодежи, федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования, законодательства о правах ребенка, трудового законодательства
  • Нормативные документы по вопросам обучения и воспитания детей и молодежи
  • Конвенция о правах ребенка
  • Трудовое законодательство
  • Владеть формами и методами обучения, в том числе выходящими за рамки учебных занятий: проектная деятельность, лабораторные эксперименты, полевая практика и т.п.
  • Объективно оценивать знания обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей
  • Разрабатывать (осваивать) и применять современные психолого-педагогические технологии, основанные на знании законов развития личности и поведения в реальной и виртуальной среде
  • Использовать и апробировать специальные подходы к обучению в целях включения в образовательный процесс всех обучающихся, в том числе с особыми потребностями в образовании: обучающихся, проявивших выдающиеся способности; обучающихся, для которых русский язык не является родным; обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
  • Владеть ИКТ-компетентностями: общепользовательская ИКТ-компетентность; общепедагогическая ИКТ-компетентность; предметно-педагогическая ИКТ-компетентность (отражающая профессиональную ИКТ-компетентность соответствующей области человеческой деятельности)
  • Организовывать различные виды внеурочной деятельности: игровую, учебно-исследовательскую, художественно-продуктивную, культурно-досуговую с учетом возможностей образовательной организации, места жительства и историко-культурного своеобразия региона
Требования к образованию
Высшее
Зарплата
От 20000 руб.
Опубликовано 18 июля 2024 года

Организация "МБОУ СОШ №2 С. ФЕДОРОВКА" зарегистрирована 11 сентября 2002 года с присвоением ОГРН 1020201335890, регистратор — Межрайонная инспекция Федеральной налоговой службы №39 по Республике Башкортостан. Полное наименование — МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №2 СЕЛА ФЕДОРОВКА МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА ФЕДОРОВСКИЙ РАЙОН РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН. Компания находится по адресу: 453280, Республика Башкортостан, Федоровский район, с. Федоровка, ул. Коммунистическая, д. 56. Основным видом деятельности является: "Образование среднее общее". Директор — Дементьева Ирина Григорьевна. Организационно-правовая форма (ОПФ) — муниципальные бюджетные учреждения.